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用好特教教师的“三大法宝”
引用本文:孙华玲.用好特教教师的“三大法宝”[J].中国教工,2014(11):14-14.
作者姓名:孙华玲
作者单位:中国人民大学工会
摘    要:特教教师要有更高尚的道德情操,做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,更要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神;特教教师要比奉献,不比回报;特教教师要有更扎实的学识、高超的技能和特殊的方法,才能当好残疾学生的“经师”和“人师”。

关 键 词:特教教师  道德情操  奉献精神  残疾学生  高尚  人师
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