用好特教教师的“三大法宝” |
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引用本文: | 孙华玲.用好特教教师的“三大法宝”[J].中国教工,2014(11):14-14. |
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作者姓名: | 孙华玲 |
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作者单位: | 中国人民大学工会 |
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摘 要: | 特教教师要有更高尚的道德情操,做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,更要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神;特教教师要比奉献,不比回报;特教教师要有更扎实的学识、高超的技能和特殊的方法,才能当好残疾学生的“经师”和“人师”。
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关 键 词: | 特教教师 道德情操 奉献精神 残疾学生 高尚 人师 |
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