|
|||||
|
|
| 让阅读为心灵导航 让写作为生命着色——我的语文读写一体观 | |
| 作者姓名： | 赵敏丽 徐同 |
| 作者单位： | 山东淄博张店实验中学 |
| 摘 要： | 个性化的教学,需要个性化的教师,语文教师要引导学生个性化地阅读,个性化地写作,从而让学生活出人生的风采。一、阅读是精神积淀,可为心灵导航,为生命奠基。学生学习期间,思维的开发,习惯的养成,人格的健全,除了对生活的观察和感悟外,大部分是从“阅读”中得来的,因为学生学习生 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |