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自我发现式写作初探
作者姓名:
严久官
作者单位:
浙江师范大学人文学院教育硕士
摘 要:
写作是语文教学的重要板快。而当下不少语文教师都苦于学生的作文难以提高,特别是学生对写作的兴趣不大。原因无非是没灵感,没有写作素材等。写出的作文几乎千篇一律,缺乏真情实感,缺失作文应有的灵性。在这种困境下,一些教师致力于作文教学的探究.大力提倡个性化写作,“我手写我心”。有的学者也在倡导写作教学的生活化.
关 键 词:
写作素材
发现式
作文教学
语文教师
个性化写作
语文教学
真情实感
写作教学
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