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| 走出“小团体” | |
| 引用本文： | 金建云.走出“小团体”[J].少年儿童研究,2014(7):22-23. |
| 作者姓名： | 金建云 |
| 摘 要： | 女儿所在的小学是本市素质教育进行得很扎实的学校。从3年级开始,她们就有固定活动的小队在周末进行活动——义卖、志愿者、垃圾分类……
小队活动锻炼了女儿各方面的能力,但也带来了问题。
一天放学回家,女儿告诉我小队里的双胞胎姐妹闪闪和速速周末要过生日,请了小队里的每个女孩子。我顺口问了一句：＂她们请了娅娅没有？＂ |
| 关 键 词： | 小团体 素质教育 垃圾分类 女儿 志愿者 双胞胎 学校 小学 |
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