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杂志ISSN号
家长要主动参与幼小衔接
作者姓名:
姚金刚
摘 要:
我的儿子已经是23岁的研究生了,回过头审视当年孩子在幼小衔接过程中我们所做的工作,有收获也有遗憾,现在写出来供大家借鉴。玩足"当老师"的游戏"学校""小学生""新书包""红领巾"对于一个即将步入学校的孩子来说是神秘、好奇、向往的欣喜,也是陌生、敬畏、未知的胆怯。作为家长,要用润物细无声的方式,逐步给孩子形成"学校"的概念,我们家的做法是让孩子玩足“当老师”的游戏。
关 键 词:
幼小衔接
主动参与
家长
孩子
研究生
学校
红领巾
小学生
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