死亡教育:自然生命的超越 |
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作者姓名: | 马役军 |
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摘 要: | 自80年代以来,美国、瑞典等许多国家规定在中小学教育中必须实施“死亡教育”。目的是帮助学生科学地了解生与死的关系,以理解的态度面对生命历程中不可抗拒的客观规律。但至今仍未听说过中国有哪一所学校对学生进行过死亡教育。中国人忌讳死,尽管它随时都可能发生,但我们仍视而不见,远远地躲着它。死亡,在中国人的思维里成了一个禁区。由于神秘莫测而使人倍感恐怖。正是由于对死亡的无知,使许多本来可以避免的生命悲剧,在我们中间不断地发生。
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