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分类号
杂志ISSN号
如何搞活高一年级的文言文教学
作者姓名:
王霞
作者单位:
河北省滦南县长宁中学,河北,滦南,063501
摘 要:
文言文教学一直是语文教学的难点,实词虚词用法、词类活用、古今异义、常用句式等古汉语知识,一直是文言文学习的重点。教学中,应安排学生全员参与,将任务分配到组,使学生动起来、课堂活起来。
关 键 词:
文言文教学
古汉语知识
全员参与
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