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| 国际视野中的中学合作学习研究 | |
| 作者姓名： | 綦春霞 |
| 作者单位： | 北京师范大学教科所 |
| 摘 要： | 合作学习是源于美国 70年代 ,至今仍方兴未艾的一种教学理论和策略。它与掌握学习一起被誉为世界当代最受欢迎的两种教学策略。本文旨从国际的视野中探讨中学合作学习的有关研究 ,以期对我国中学教学的改革有一定的借鉴作用。 一、合作学习的理论基础 1 背景 2 0世纪 6 0年代 ,教育现代化运动在世界各国蓬勃开展 ,但由于改革是面向英才学生 ,结果以失败告终。在 70年代“回到基础”的口号声中 ,要求重新审视 6 0年代的教育 ,寻求一种大面积提高教学质量的策略 ,合作学习便应运而生。加之反种族隔离 ,对传统学业成绩评价的批判和… |
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