乡村教育振兴下师范生实习支教改革研究

实习支教在我国教育规模发展的特殊历史时期产生，是具有中国特色的地方师范院校扶持乡村教育之路。乡村教育振兴的逻辑通路是促进乡村教育高质量发展，而乡村教育高质量发展对师范生实习支教提出了新要求。乡村教育振兴下，师范生实习支教改革的主旨为精准实习支教，实习与支教互利共生和教师专业成长。当前，实习支教存在着供需矛盾突出，深层合作机制欠缺，对师范生专业发展支持不足等问题。乡村教育振兴下师范生实习支教改革，应建立响应乡村教育需求的多元实习支教链条，深化师范院校与乡村学校互利共生机制，加强乡村教育环境中实习生专业成长支持，以便促进乡村教育高质量发展。