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杂志ISSN号
思维导图在高中数学教学中的应用
作者姓名:
吴静波
作者单位:
浙江省义乌市第二中学
摘 要:
思维导图是一种极具组织性的思维工具,同时也是一种高效的学习方式.在数学教学中,培养学生熟练掌握思维导图的绘制技巧、利用思维导图来教学,可提高学生对数学的兴趣以及创新思维水平,有利于学生更好地记忆、理解和运用数学知识.对于自主学习、预习、上课和复习等学习场景,都可以运用思维导图,提升学习效率.
关 键 词:
思维导图
高中数学
课堂教学
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