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积极探索,构建优秀班主任群体
引用本文:田第元.积极探索,构建优秀班主任群体[J].新课程研究,2007(8):71-72.
作者姓名:田第元
作者单位:长阳土家族自治县第一高级中学
摘    要:"发展学校文化,建设和谐校园"已经成为湖北省长阳一中的主题工作目标。近些年来,长阳一中始终抓住学校文化的核心——教师文化建设,而班主任整体素养的提高在教师文化建设中更显突出位置。基于这种认识,学校在班主任培养策略上进行了积极有效的探索。

关 键 词:优秀班主任  教师文化建设  群体  学校文化  和谐校园  培养策略  湖北省  长阳
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