提高农村中小学教师校本教研效度的实施策略 |
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引用本文: | 马素芬,叶子丽.提高农村中小学教师校本教研效度的实施策略[J].新课程研究,2007(10):15-17. |
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作者姓名: | 马素芬 叶子丽 |
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作者单位: | 山东章丘市教师进修学校,山东章丘市教师进修学校 |
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摘 要: | 所谓"校本教研"就是以校为本的教学研究,就是专家、理论工作者、教研员和教师一起以先进的教育理论为指导,对教学进行诊断与评价、研究与分析,经过
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关 键 词: | 农村中小学教师 校本教研制度 教育部基础教育司 教学研究 理论工作者 以校为本 教育理论 教学行为 |
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