浅探高中机器人编程的教学 |
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引用本文: | 刘忠昌.浅探高中机器人编程的教学[J].中国科教创新导刊,2010(18):215-216. |
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作者姓名: | 刘忠昌 |
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作者单位: | 黑龙江省嫩江县高级中学,黑龙江嫩江,161400 |
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摘 要: | 程序设计是《简易机器人及其制作》课程的核心内容,也是该课程的教学难点之一。通过激发兴趣、整合学科知识、语言过度、任务分解、功能扩展、检测优化等教学策略,可以达到分散教学难点,优化教学的过程,提高编程教学的效益的目的,以进一步增进学生探索世界的热情、信心和能力。
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关 键 词: | 机器人 程序 语言 教学 任务 动作 分解 |
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