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化学教学如何发挥学生的主体作用
引用本文:
宋鸿彬.化学教学如何发挥学生的主体作用[J].河南教育,2003(4).
作者姓名:
宋鸿彬
摘 要:
一堂成功的化学课,一定要有大多数学生的积极参与。那种教师只管讲、学生只管听的“填鸭式”教学,不仅不利于学生认知水平的提高,而且就情感教育方面而言也是不可取的。教师应根据教学内容,引导学生积极主动地思考问题,
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