实施高中数学新课程所必须关注的几个问题 |
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作者姓名: | 唐荣贵 |
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作者单位: | 广东开平市第一中学 |
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摘 要: | 要实现“使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要”的总目标,必须解决以下五个问题——凸现全体学生的主体地位、充分发挥教师的主导作用、重视培养学生的数学思维能力、重视培养学生的会学数学能力、重视培养学生良好的个性品质。
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关 键 词: | 高中数学 新课程 数学思维能力 主体地位 主导作用 |
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