| 计算机专业课《编译原理》的双语教学模式体会 |
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| 引用本文： | 杨丽娜.计算机专业课《编译原理》的双语教学模式体会[J].南宁师范高等专科学校学报,2012(3):73-74. |
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| 作者姓名： | 杨丽娜 |
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| 作者单位： | 广西民族师范学院数学与计算机系,广西崇左532200 |
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| 摘 要： | 双语教学在各大高校鼓励推广的情况下，如何使双语教学灵活的运用于课堂之上，而不使学生产生厌烦的情绪，是值得探讨和深究的。计算机科学与技术专业在高校中采用双语教学的模式，不仅使学生们能接触到这一新兴领域的先进技术，更有效地提高了学生们的英语水平，为高校与国际接轨迈出了第一步。
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| 关 键 词： | 双语教学 计算机 编译原理 |
Bilingual Teaching in Principles of Compilers |
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| YANG Li-na.Bilingual Teaching in Principles of Compilers[J].Journal of Nanning Junior Teachers College,2012(3):73-74. |
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| Authors: | YANG Li-na |
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| Institution: | YANG Li-na (Department of Mathematics and Computing Science, Guangxi Normal University for Nationalities, Guangxi CHongzuo, 532200) |
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| Abstract: | Since bilingual teaching is highly encouraged in universities, it is worth discussing and exploring how to apply bilingual teaching in class without negative emotions. Here are some experience and gains from the bilingual teaching in Principles of Compilers. |
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| Keywords: | bilingual teaching computer Principles of Compilers |
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