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| 数学课堂教学气氛应注重民主化 | |
| 引用本文： | 苏刚泉.数学课堂教学气氛应注重民主化[J].华章,2012(2). |
| 作者姓名： | 苏刚泉 |
| 作者单位： | 福建省泉州市南安华美中学,福建泉州,362000 |
| 摘 要： | 现代心理学认为:学生学习包含着互为前提、互相的认知结构和情意气氛状态两个方面.教学中间同时存在着师生间认知信息和情感信息的交流回路,教师充分发挥情感、气氛因素的积极作用,达到以情促知、以知增情、情知交融的教学境界.课堂教学离不开读、议、练、看、问这些形式,如何根据教学内容和学生的实际情况来创设课堂教学的气氛,结合本人亲身的实践感受认为可以从以下几个方面入手. |
| 关 键 词： | 教学课堂 教学气氛 民主化 |
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