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| 试论视觉文化背景下演讲口才课程教学创新 | |
| 引用本文： | 李小妲.试论视觉文化背景下演讲口才课程教学创新[J].华章,2012(2). |
| 作者姓名： | 李小妲 |
| 作者单位： | 山东行政学院行政管理系,山东济南,250014 |
| 摘 要： | 在视觉文化背景下,演讲口才课程应顺应人们接受信息方式和思维方式的改变,充分挖掘视觉文化的教育功能,探索实践视觉文化与课堂教学两者的最佳契合,影视案例教学为突破口的教学改革创新,以开发影像教学资源为基础,从教学内容、教学模式等方面实现质的突破,不仅有效提高了大学生的口语表达与人际交往能力,而且提升了他们的视觉文化素养. |
| 关 键 词： | 视觉文化 口才教学 视觉文化素养 |
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