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| 儿童音乐游戏要把握“四性” | |
| 作者姓名： | 王滔 |
| 作者单位： | 南京艺术学院,210000 |
| 摘 要： | 音乐游戏是学前儿童音乐教育中的一项重要内容(其他四项内容为歌唱、韵律活动、打击乐器演奏、音乐欣赏),也是小学低年级音乐教学表演领域中综合性艺术表演(律动、集体舞、音乐游戏、歌表演等)的一项重要内容。儿童的世界是游戏的世界。游戏是儿童的基本活动,是向儿童进行教育的重要手段。儿童的游戏是多种多样的,分类的方法也各不相同。教育学以游戏作为教育的手段为着眼点,既注意儿童的自然游戏,又注意为儿童编制有规则的游戏。音乐游戏是一种 |
| 关 键 词： | 音乐游戏 儿童音乐教育 音乐性 重要内容 音乐能力 小学低年级 音乐教学 韵律活动 重要手段 音乐欣赏 |
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