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多媒体教学与传统教学的和谐统一
作者姓名:张德炎
作者单位:湖北省咸宁职业技术学院,咸宁,437100
摘    要:多媒体教学和传统教学相比较而言,各自表现出不同的优势,但又存在着不同的缺陷。在教学中,如果因势利导,将两者有机组合,相互取长补短,则可优势互补,和谐统一,优化教学环境,取得良好的教学效果。

关 键 词:多媒体教学  传统教学  和谐统一
文章编号:1673-9795(2007)07(c)-0091-01
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