从大历史角度看教育变革 |
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引用本文: | 倪闽景.从大历史角度看教育变革[J].上海教育科研,2020(1):25-28. |
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作者姓名: | 倪闽景 |
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作者单位: | 上海市教育委员会 200003 |
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摘 要: | 本文基于人类大历史背景的视角,反思教育变革,也给上海市课外、校外教育工作者带来一些思考与启示:课外、校外教育工作者要在越来越复杂的信息世界中保持开创性思维;课外、校外教育工作者要适应各种环境的变化才能生存;课外、校外教育工作者要跳出物质世界,充分利用教育界丰富的信息资源;课外、校外教育工作者要进行多样化创新,形成颠覆性学习样态和学习内容。
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关 键 词: | 大历史角度 教育变革 校外教育 |
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