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| 上海郊区义务教育学校精准委托管理的制度设计与思考 | |
| 引用本文： | 严芳,陈滔宏,傅禄建.上海郊区义务教育学校精准委托管理的制度设计与思考[J].上海教育科研,2020(1):20-24. |
| 作者姓名： | 严芳 陈滔宏 傅禄建 |
| 作者单位： | 上海市教育评估院基础教育评估所 200031;上海市教育评估院 200031;上海市教育科学研究院普教所 200032 |
| 基金项目： | 2019年度上海市教育科学研究市级项目《学校行为规范教育的转型与发展》（编号：C19113）的研究成果 |
| 摘 要： | 上海在义务教育优质均衡发展的新阶段中,强校工程、新优质学校建设以及农村义务教育学校委托管理等改革组合实施,其中跨区域农村义务教育委托管理坚持十多年的实践探索,积累了丰富的实践经验。在此基础上,上海市为深化城乡义务教育一体化改革,构建管、办、评分离的教育公共治理体系,提出了精准委托管理的新政策,本文聚焦上海郊区义务教育学校精准委托管理的制度设计,进行相关的理论剖析并提出后续思考。 |
| 关 键 词： | 委托管理 精准委托管理 义务教育学校 |
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