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园本幼儿阅读文化建设的操作研究
引用本文:邢芳.园本幼儿阅读文化建设的操作研究[J].新校园(当代教育研究),2010(8).
作者姓名:邢芳
作者单位:通州区实验幼儿园,江苏,南通226300 
摘    要:近年来,早期阅读对幼儿终身学习的意义已得到人们的高度重视,研究者们已普遍关注如何通过恰当的方式为幼儿创设良好的早期阅读环境,培养幼儿的阅读能力,为他们成为终身阅读者奠定坚实的基础.

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