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| 关于“生本化”数学教学的实践与思考 | |
| 引用本文： | 赵庆英.关于“生本化”数学教学的实践与思考[J].山东教育,2011(7):82-83. |
| 作者姓名： | 赵庆英 |
| 作者单位： | 日照市金海岸小学 |
| 摘 要： | 何谓“生本化”数学教学？笔者认为，所谓生本化，就是在教学过程中尊重学生的生活经验和认知基础，通过前置性的任务目标引导，学生有目的地在生活中进行数学观察、 |
| 关 键 词： | 数学教学 实践 生活经验 尊重学生 认知基础 教学过程 目标引导 数学观 |
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