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分类号
杂志ISSN号
1+2+3……+100的故事
作者姓名:
阿莱尼柯夫
摘 要:
二百年前的一天,一位数学教师走进课堂,也许是想清静一个小时,给四年级的学生们布置了一道题:从1加到100。五分钟后,一个学生走到他跟前,交上了
关 键 词:
进课堂
数学教师
正确答案
学生
高斯
序列思维
数字
四年级
运算规则
天才
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