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如何在科学教学中培养学生的良好学习习惯
作者姓名:张喜文
作者单位:黑龙江齐齐哈尔市依安县太东小学
摘    要:新课程改革,使得科学课堂教学走上了生活化、活动化、自主化的道路,它是自然科学课堂教学真正贴近自然、贴近经验、贴近生活,充满生活的活力。因此,学生养成良好的学习习惯,是科学教学成功的关键所在。那么,在科学课上如何培养学生的学习习惯呢?一、培养学生用心观察的习惯实验观察是获取科学知识的重要途经。小学科学起步课程,更多的是从观察开始的。由于学生刚刚接触新的一门学科,因此在探究科学、实验观察过程中,经常会毫无目标,走过场,效果不好。1.观察前指导观察方法首先教给学生实验观察的方法。充分利用感官观察,用眼看、用手摸、用鼻闻;注意观察顺序:从上到下、从外到

关 键 词:科学教学  培养学生  引导学生  良好学习习惯  观察能力  科学教育  科学课  主动探究  教师主导作用  实验观察
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