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英语学习策略促进的原则及途径
作者姓名:王正良  徐淑燕
作者单位:陕西商洛学院;
摘    要:英语新课程改革强调学习者的主体性、主动性和自主性,英语教育的新理念也表明,21世纪的英语学习者不仅要知道学什么,更重要的是知道怎样学。英语学习者要学会自主学习,首先应学会学

关 键 词:自主学习  英语学习策略  英语教学改革  英语学习水平  英语学习者  教学模式  
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