如何指导小学生进行课外阅读

1．教学生学会分类阅读（1）把图书集中分类。让学生把所借图书集中起来，进行分类整理。如可分为古典图书类、科普图书类、童话图书类、散文随笔类等，做到分门别类，这样学生选择起来有章可循。（2）选择自己感兴趣的书来读。让学生认识到读书不是负担，不要把读书当作业来完成。每天课前几分钟让学生谈谈近期读的有趣的好书，提出一个学生感兴趣的问题，让他们课下讨论。再适当开展读书读报会，把课外阅读的知识带到课堂，活跃学习气氛。