有效课堂提问之趣味性刍议

爱因斯坦说：＂兴趣是最好的老师。＂生动、有趣的问题能唤起学生思考的热情,能让学生的自主性得到最大限度的发挥。符合有价值问题的条件很多,包括科学、合理、恰当、有度,在此基础上还有很重要的一点,那就是趣味性尤其重要。