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名师的课堂引导艺术
引用本文:陈金强.名师的课堂引导艺术[J].宁夏教育,2011(2):55-55.
作者姓名:陈金强
作者单位:中卫市第一中学
摘    要:新旧结合,架构知识。名师常引导学生用旧知识来加深对新知识的理解,将新旧知识融为一体,从而形成系统化的知识结构。

关 键 词:引导艺术  名师  新旧知识  课堂  引导学生  知识结构  系统化
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