首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
中小学生综合素质评价方式变革透视
作者姓名:
洪玲
作者单位:
重庆市北碚区教师进修学院
摘 要:
课改十年来,我国各地教育行政部门、教育研究机构、广大师生、家长乃至整个社会一直密切关注着中小学生综合素质评价。在十年的不断探索中,各地中小学生综合素质评价方式在悄然发生着变化。变革之一:完善评价保障体系。评价过程的客观公正及评价结果的合理运用都有赖于完善的评价保障体系。重庆市北碚区构建的"三峰诚信"评价保障系统(公示、监督、追究三种评价的诚信监督和诚信保障方式)在完善评价保障体系方面做出了有效探索。重庆市北碚区是首批国家级基础教育课程改革实验区。从2002年以来,
关 键 词:
学生综合素质
评价方式
变革
课程改革实验区
诚信监督
教育行政部门
教育研究机构
综合素质评价
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号