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| 新课程下的历史作业布置及评价 | |
| 作者姓名： | 刘甲辰 |
| 作者单位： | 固原二中 |
| 摘 要： | 在新课程的理念下,历史作业的评价目的是为了激励学生继续学习,评价的功能,应该注意发展和提高,让学生在活动中主动探索,体验其乐趣与成功。一、巩固知识型作业教师所设计的作业不能脱离教材和基础知识,必须让学生感到有话可写,所运用的历史知识能在教材上找到依托或间接反映。因此,我布置的作业首选巩固型的作业。1.课堂作业。如历史必修Ⅱ七单元讲述的是苏联社会主义建设的经验和教训,学生对苏联历史的发展线索容易产生混淆,我设计易于对照比较的表格式作业,让学生完成,达到了巩固知识的目的。对于这类作业的评价,我是根 |
| 关 键 词： | 作业布置 历史作业 新课程 评价 激励学生 社会主义建设 基础知识 苏联历史 |
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