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新教材 新体验
引用本文:李璐.新教材 新体验[J].儿童音乐,2006(9).
作者姓名:李璐
摘    要:使用人民教育出版社的音乐教材已经一年了,感受这本教材给了我好多以前教学中没有涉及到的艺术教育领域,让学生发挥了多方面的才能,展示自我,又学到了知识。在教学过程中,体会教材编写意图,感触颇深,总结了一些教学经验与体会。首先,该教材真正遵循体现素质教育观念;体现基础教育感念;体现以学生为本的新型教育观念的指导思想。给我感受最深的就是《金色的秋天》这一单元的第三课时,在欣赏音乐《秋的喁语》的同时让学生朗读抒情散文诗《秋》、观赏傅抱石的国画《深秋》的教学活动。使学生完全感受音乐与相关艺术在表象特点上的异同,对于这一…

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