“所需即所学”教学设想

有一种傻瓜式的计算机编程软件叫“所见即所得”，使用无需学习掌握复杂深奥的编程语言，即可以直接在windows上完成所能想到的操作。即使一个初学，使用这些软件也很容易上手，从而达到一种学习上的“短、平、快”的目的，很快地让计算机做到想要达到的目标。那么可以设想，对于信息技术教学，是不是也可以采用类似的方法来进行教学呢？