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| 对农村薄弱学校实验教学管理的思考 | |
| 引用本文： | 张新洲.对农村薄弱学校实验教学管理的思考[J].中小学实验与装备,1999,9(6). |
| 作者姓名： | 张新洲 |
| 作者单位： | 湖北省汉川市南河乡走马小学,432313 |
| 摘 要： | 农村薄弱学校(这里指定点小学)在农村小学所占比例在20%以上.它的特点是办学条件相对偏低,师资力量相对薄弱,地方经济相对落后.不少学校对实验教学的认识模糊,因实验教学管理大多不够规范,缺乏严密的管理.这种现状严重制约着薄弱学校建设,制约着素质教育发展进程,制约着跨世纪教育工程的实现,因此,加强薄弱学校实验教学管理,建立与之相适应的管理体系势在必行. |
| 修稿时间： | 1999-11-01 |
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