| CET效度及其对大学英语教学的反拨作用 |
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| 引用本文： | 乔静. CET效度及其对大学英语教学的反拨作用[J]. 安阳师范学院学报, 2006, 0(1): 109-110 |
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| 作者姓名： | 乔静 |
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| 作者单位： | 河北工程大学,文学院,河北,邯郸,056038 |
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| 基金项目： | 邯郸市教育科学“十五”规划课题《CET效度研究与大学英语教学模式的改革》阶段性研究报告,项目编号为0140010 |
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| 摘 要： | 本文对最近几年大学英语四、六级测试的内容、效度、进行分析,并探讨了CET效度对大学英语教学的反拨作用,以促进大学英语教学改革。
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| 关 键 词： | CET效度 大学英语教学 反拨作用 |
| 文章编号： | 1671-5330(2006)01-0109-02 |
| 收稿时间： | 2005-10-26 |
| 修稿时间： | 2005-10-26 |
The Validity of CET and Its washback upon College English Teaching |
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| QIAO Jing. The Validity of CET and Its washback upon College English Teaching[J]. Journal of Aayang Teachers College, 2006, 0(1): 109-110 |
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| Authors: | QIAO Jing |
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| Affiliation: | College of Humanity, Hebei university of Engineering, Handan 056038, China |
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| Abstract: | This paper analyses the content validity of CET in recent years,and discusses the positive washback upon instruction and learning,in order to promote college English teaching reform. |
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| Keywords: | the validity of CET college English teaching washback |
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