高职学前教育专业活页式教材研发研究——以《学前儿童社会教育》活页式教材研发为例 |
| |
引用本文: | 王琦,林彦臻.高职学前教育专业活页式教材研发研究——以《学前儿童社会教育》活页式教材研发为例[J].济南职业学院学报,2023(5):32-36. |
| |
作者姓名: | 王琦 林彦臻 |
| |
作者单位: | 1. 济南职业学院;2. 齐鲁师范学院 |
| |
摘 要: | 高职学前教育专业课程活页式教材研发是“三教”改革的重要一环,是提升高职学前教育专业人才培养质量的重要保障。但是,目前高职学前教育专业活页式教材研发中存在研发流程不规范、对教材研发没有统一界定、研发亮点不突出、研发数量和质量不足等问题。针对高职学前教育专业活页式教材研发存在的问题,《学前儿童社会教育》确定了活页式教材研发的思路,通过归纳活页式教材的研究方法,梳理活页式教材研发的重点和难点,整合活页式教材的内容等策略,为高职学前教育专业活页式教材建设提供可资借鉴的经验。
|
关 键 词: | 高职学前教育专业 活页式教材 《学前儿童社会教育》 |
|
|