教师资格证“国考”背景下语文教学法课程改革探析 |
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引用本文: | 杨灵巧.教师资格证“国考”背景下语文教学法课程改革探析[J].延边教育学院学报,2023(1):117-119+138. |
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作者姓名: | 杨灵巧 |
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作者单位: | 运城师范高等专科学校 |
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摘 要: | 教师资格证“国考”背景下语文教学法课程教学陷入了困境,只有进行教学改革才能发挥课程优势。语文教学法课程改革应从重新定位教学目标、整合课程优势资源、设置课程培养模式等方面来进行,这样既能让语文教学法课程实现良性发展,还能有效促进教师资格证“国考”通过率,使之成为语文教师准入的“真标尺”。
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关 键 词: | 教师资格证 国考 语文教学法课程 困境 改革措施 |
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