| 论社会权力对高等学校课程的影响 |
| |
| 引用本文： | 王根顺,陈秋生. 论社会权力对高等学校课程的影响[J]. 江苏高教, 2008, 0(1): 69-71 |
| |
| 作者姓名： | 王根顺 陈秋生 |
| |
| 作者单位： | 1. 兰州大学高等教育研究所
2. 兰州大学教育学院,甘肃兰州,730000 |
| |
| 摘 要： | 社会权力与高等学校课程的关系是多方位的,在与高等学校课程的关系上,社会权力总是通过各种权力的角力来决定什么样的知识能进入课程。本文从社会权力对高等学校课程体系的形成、实施和评价等方面的影响入手,阐述了社会权力在高等学校课程发展中的作用。
|
| 关 键 词： | 高等学校 课程 社会权力 |
| 文章编号： | 1003-8418(2008)01-0069-03 |
Social Authority Influence over Courses of Higher Education Institutions |
| |
| Wang Genshun,Chen Qiusheng. Social Authority Influence over Courses of Higher Education Institutions[J]. Jiangsu Higher Education, 2008, 0(1): 69-71 |
| |
| Authors: | Wang Genshun Chen Qiusheng |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
