网络环境下高中政治教学的思考与实践 |
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引用本文: | 张汉珍.网络环境下高中政治教学的思考与实践[J].常州师范专科学校学报,2004,22(3):90-92. |
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作者姓名: | 张汉珍 |
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摘 要: | 利用网络的时间优势,积极开发其时间资源,有利于及时完善教材知识,适时引入最新材料,快速获取反馈信息,延伸课堂教学时间,即时开展体验活动,实施个别教学。利用网络的空间优势,开发课程的空间资源,有利于直面学生的心灵,实现优质资源共享,密切与家长的联系,拓展学生的思维空间。
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关 键 词: | 学生 政治教学 体验活动 个别教学 教材知识 善教 家长 时间资源 优势 适时 |
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