高考历史备考策略的“坚持”与“调适”

在新高考改革逐步向全国推行的大背景下,历史科目的选科热度陡增,迫切需要整合备考策略,推陈出新。文章基于以往的备考经验,结合新课标(2017)要求及全国卷真题实例,论证得出高考历史备考应坚持要素,调适内涵;坚持宏观把握考查边界,调适序位;坚持“生本”“人本”情怀,调适技法的主要结论,可以为高考历史备考的转型提供参考。