| “一带一路”背景下甘南地区藏族家长对其子女双语学习态度的影响因素研究 |
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| 引用本文： | 樊改霞,赵旺来,王曦. “一带一路”背景下甘南地区藏族家长对其子女双语学习态度的影响因素研究[J]. 民族高等教育研究, 2019, 0(1): 36-42 |
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| 作者姓名： | 樊改霞 赵旺来 王曦 |
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| 作者单位： | 西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心;西北师范大学教育学院 |
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| 基金项目： | 2011年度国家社科基金西部项目"西北民族地区推进社会主义核心价值观教育研究"(11XMZ065)的阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | 本文采用问卷调查与访谈的方法,对甘南地区藏族家长对其子女双语学习态度进行研究,经研究发现,藏族家长对其子女藏语学习态度的认知、情感、行为水平的满意率和满意度均高于汉语学习态度的满意率和满意度。通过分析结果显示,居住地环境、职业、文化程度等对藏族家长对其子女双语学习态度的影响极大且呈显著差异,据此为甘南地区有效实施双语教育提供四点建议:首先,提高藏族家长双语学习意识与能力,营造良好的双语学习环境;其次,引导藏族学生多元文化认知理念,使其双语学习常态化;再次,政府、学校和家庭相互协作,提高全民参与教育的能力;最后,加强城乡学生双语学习交流,使双语学习一体化。
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| 关 键 词： | 家长 藏汉双语 学习态度 |
A Study on the Influence of Tibetan Parents' Attitude Towards Children'sBilingual Learning In the Context of One The Belt And Road |
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| FAN Gai-xia,ZHAN Wang-lai,WANG Xi. A Study on the Influence of Tibetan Parents' Attitude Towards Children'sBilingual Learning In the Context of One The Belt And Road[J]. , 2019, 0(1): 36-42 |
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| Authors: | FAN Gai-xia ZHAN Wang-lai WANG Xi |
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| Affiliation: | (Research Center for Educational Development of Minority, Northwest Normal University, Lanzhou 730070, China;ColIege of Education, Northwest Normal University, Lanzhou 730070, China) |
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| Abstract: | FAN Gai-xia;ZHAN Wang-lai;WANG Xi(Research Center for Educational Development of Minority, Northwest Normal University, Lanzhou 730070, China;ColIege of Education, Northwest Normal University, Lanzhou 730070, China) |
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| Keywords: | Tibetan parents Tibetan and Chinese bilingual Learning attitude |
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