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从模糊到清晰 从粗略到精确——“角的度量(一)”教学片段
引用本文:周景亮.从模糊到清晰 从粗略到精确——“角的度量(一)”教学片段[J].小学教学(数学版),2019(3):24-25.
作者姓名:周景亮
作者单位:甘肃敦煌市北街小学
摘    要:“角的度量(一)”是北师大版教材四年级上册第二单元“线与角”中的内容,本课是在学生认识了锐角、直角、钝角、平角、周角等各种特殊角,理解了角的大小与边的长短没有关系,只与边的张口大小有关等知识的基础上,进一步学习如何更加准确地度量角的大小。

关 键 词:角的度量  教学片段  清晰  模糊  北师大版教材  四年级  特殊角  锐角
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