| 新时代民族院校教书育人协同机制的实践创新与完善 |
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| 引用本文： | 王世忠.新时代民族院校教书育人协同机制的实践创新与完善[J].民族高等教育研究,2019(1):73-78,2. |
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| 作者姓名： | 王世忠 |
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| 作者单位： | 中南民族大学教育学院 |
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| 基金项目： | 国家民委高等教育教学改革研究项目"民族院校深化教育教学改革的创新实践与经验研究--以委属六所院校为例"(项目编号:2017013)的阶段性成果 |
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| 摘 要： | 教育的本质是培养人,这是古今中外的共同认识。民族院校的人才培养是一个系统工程,需要各要素协同创新。民族院校既是我国高等教育事业的有机组成部分,也是我国少数民族高等教育办学模式的集中体现,因其特殊性,在高等教育体系中具有不可替代的地位和作用。因此,民族院校必须紧跟时代变革的步伐,正视新时代我国少数民族地区和少数民族教育的现实需求,正确认识民族院校教书育人组织形态的特殊性,深刻领会民族院校教书育人协同机制的内涵与外延,辩证地看待民族院校教书育人的内在机制与价值诉求,系统探索民族院校教书育人协同机制的实现路径。
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| 关 键 词： | 人才培养 教书育人 民族院校 协同机制 |
On Practical Innovation and Improvement of the Coordination Mechanism of Teaching and Education in Ethnic Universities in the New Era |
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| Authors: | WANG Shi-zhong |
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| Institution: | (South-Central University for Nationalities, Wuhan 430074, China) |
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| Abstract: | WANG Shi-zhong(South-Central University for Nationalities, Wuhan 430074, China) |
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| Keywords: | Personnel training Teaching and educating people Ethnic Colleges and universities Synergy mechanism |
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