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| 走近多彩的世界 感悟无穷的魅力——《广告多棱镜》教学设计 | |
| 引用本文： | 侯燕新.走近多彩的世界 感悟无穷的魅力——《广告多棱镜》教学设计[J].中学语文教学,2013(1):55-56. |
| 作者姓名： | 侯燕新 |
| 作者单位： | 江苏省扬州教育学院附属中学 |
| 摘 要： | 【教学目标】1.品味欣赏:欣赏广告语的语言美。2.合作探究:掌握评价广告语的基本方法。3.交流展示:尝试创作简单的广告语。【课前准备】在充分预习《专题·广告多棱镜》(课本第246—251页)的基础上,学生完成事先下发的导学案,了解广告的基本知识,收集生活中的广告语,并从中找出一则自己喜欢的,说说好在哪里。要求学生思考并弄清编写广告语需要遵循哪些原则,并尝试创作简单的广告语。 |
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