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| “错觉”类型与体育教学 | |
| 引用本文： | 夏锦阳,谭惠玲.“错觉”类型与体育教学[J].中国学校体育,1995(1). |
| 作者姓名： | 夏锦阳 谭惠玲 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴市城北中学 225401 |
| 摘 要： | <正> 错觉是指对客观事物不正确的知觉。错觉的产生往往与人的已有知识、经验、外界环境条件的干扰,以及人的生理因素有关。错觉有时对掌握技术动作是有害的,但体育教师如果能了解各种错觉现象,利用错觉规律,排除错觉干扰,那么错觉对提高教学质量有着十分重要的意义。 一、时间错觉 |
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