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日本研究生教育改革新动向:以《第二次研究生教育发展纲要》为中心
引用本文:严,平.日本研究生教育改革新动向:以《第二次研究生教育发展纲要》为中心[J].学位与研究生教育,2013(6):68-73.
作者姓名:  
作者单位:中国人民大学教育学院,北京,100872
摘    要:介绍了日本《第二次研究生教育发展纲要》的背景、主要内容,分析了其特征和意义.《第二次研究生教育发展纲要》提出以学位课程“透明化”为核心、重点加强博士人才培养、确立“产学研”三位一体的研究生教育模式,反映了日本研究生教育改革的最新动向.尤其是硕士学位论文免除、加强教育界与产业界以及区域社会的沟通等举措,对我国改革创新研究生教育模式、构建学习型社会具有一定启示意义.

关 键 词:研究生教育  教育改革  教育发展纲要  日本

The New Trend of Japanese Graduate Education Reform
YAN Ping.The New Trend of Japanese Graduate Education Reform[J].Academic Degrees & Graduate Education,2013(6):68-73.
Authors:YAN Ping
Abstract:
Keywords:
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