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| 让“数据”说话——华师大版七年级(上)“数据的收集”教学感想 | |
| 引用本文： | 郑瑄.让“数据”说话——华师大版七年级(上)“数据的收集”教学感想[J].数学教学,2004(6). |
| 作者姓名： | 郑瑄 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市效实中学 315040 |
| 摘 要： | 一、课堂教学的总体设想 华师大版七年级(上)数学第五章第一节的内容是“数据的收集”.教材力求创新.努力体现义务教育课程标准中所倡导的“自主探索”和“合作学习”的学习方式,在学习评价上强调“日常化”和“多样化”的教学理念.为此,笔者在课堂教学中也力求教与学的形式以学生合作探索活动为主;选取的问题贴近学生、贴近生活;向学生呈现有价值的数学,让学生体会富有人文情感的数学. |
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