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| 巧用“从众”心理治理班级 | |
| 引用本文： | 孙永平.巧用“从众”心理治理班级[J].班主任之友,2007(1):40-40. |
| 作者姓名： | 孙永平 |
| 作者单位： | 贵州遵义银江中学 |
| 摘 要： | 十年的班主任工作中，我对如何培养良好的班级精神做了一些有益的尝试。如遇到不利于团结、不利于班务工作、不利于学生成长等可能影响班级情绪的问题时，我就利用“从众心理”来处理。其原理是：抓住并培养学生不愿成为异端的心理，提高集体免疫力，辅之以针对治疗。比如：第一段] |
| 关 键 词： | “从众”心理 班级精神 学生成长 班主任工作 班务工作 从众心理 |
| 文章编号： | 23660913 |
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