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几多耕耘 几多收获——记恩恩县实小教师张中秀
引用本文:梁瑛,张长弓.几多耕耘 几多收获——记恩恩县实小教师张中秀[J].湖北教育,1997(9).
作者姓名:梁瑛  张长弓
作者单位:宣恩县教委 (梁瑛),宣恩县教委(张长弓)
摘    要:自然课是各个学校教学的薄弱学科。学生认为自然课是副课,不愿意学,老师们认为自然课是“搭头课”,不乐意教。可是宣恩实小的张中秀老师却有着自己的看法:自然课是集各学科知识于一体的综合学科,是小学阶段孩子们科学启蒙的重要课程,可以培养孩子们善于探索、勤于思考的精神和实事求是、不畏艰难的态度。

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